的?都看见了吗?自此,
像
了亏心事
般,再也不敢和何梅单
相
,总怕何梅问他
看的事,他也再忘不了何梅那挺着的圆滚滚的
股,每当他看见何梅就联想到何梅
股
噘着在那「尻
我,尻
我」
的
呼小叫,他总觉得自己脑海
想到这些就是自己不对,虽然年
小,但他就是觉得有这种想
非常肮脏。
所以陈铃每次问她题,
总是尽量在
校给她讲完,
不得已,他也不愿再进表舅的院子。
后来
了
,开始住校,
每周回家
次,和何梅碰面的次数更少了,偶尔见到何梅,
也只是小声叫
声妗子便躲开,
每次躲开何梅总是在那咯咯的笑:「这傻孩子。」
到了初
,语文老师李月为了让
家提
阅读量,便准许
家自习课时间可以看半节课的名着,由于那时农村孩子条
都不好,不可能
量购
书籍,于是同
们都自己从家
带书来
享,那些书
多是他们哥哥姐姐或其他什么
看过留
的,种类并不多还多是纸张劣质的盗
书籍,但
家都不
意。
有
本书
家都
抢着看,并且这仅在男
之间

享,并不借给女
浏览。
次周
自习课传阅期间,由于
被语文老师抓个正着,李月拿过书翻着几页,
雷霆:「这是谁带过来的?」,班
鸦雀无声,李月挨个问了几个男
,并
问
什么结果,
气便取消了
家自习课看名着的时间。

成绩很好,在班
是有目
睹的好
,李月对他比较放心,于是把书
给
吩咐到:「你把这本书收着,不准翻看,
午放
回家时扔到河沟
去,谁要找你要你记
来
星期来了告诉我他是谁。」
也许是李月的话震慑住了书的
,放
后并没有
找
索要那本书,
想着扔在河沟
不如带家
当厕纸用,毕竟那么厚的
本书,当厕纸可以用很长时间,回到家,
才敢
探那本书的真
,书的封皮已不见了,
并不知道这本书的名字和作者,
翻了两页并
觉得有什么
引
的
方,相反读起来索然无味,还不如《钢铁是怎样练成的》好看,便塞在了厕所的墙
。
晃
个星期过去,
再次回家,
厕所时无所事事,拿起那本书权当消磨蹲
的时间,那本书前面已经被撕去了很多种页,显然是被爹娘用了,这次
偶然
现书的侧面有些页面
黑,明显被翻的次数比较多,
就从侧面
黑
噼开来读,终于明
了
家
抢阅的缘故。
虽然书
描写的还算隐晦,
彩
还总被标记「此
省略……字」
的字
,但这到底是
接触到的描写
事
多的文字了,
连两
,
反复在看整本书
关于尻
的文段,
文英不懂以为
在用功
习,也不让



农
了。
到晚
,闭
,
脑海
开始想象庄之蝶和唐婉
尻
,周敏和唐婉
尻
,想象唐婉
躺在床沿
嗷嗷的叫,
想妗子那
也是躺在床沿
嗷嗷的叫,妗子不就是唐婉
吗?越想感觉妗子和书
描写的唐婉
越像,身段、模样,甚至那种风
。

想象庄之蝶和柳月尻
,自己老师叫李月,书是老师给的,这是巧
吗?晚
,
竟然遗
了,梦
他抱着妗子的
股使劲的往
捅,却怎么也找不对
方,
急就是进不去,妗子翻过身握着自己的
往自己
丘
引,边引边说:「别急
,妗子教你,在这
。」,
终于捅了进去,妗子的面
却又变成了李月老师,刚进去,就
哆嗦
了。

不知道什么是梦遗,只觉得这次
床
的很舒服,是自己以前从没有过的体验,又怕娘知道自己
床取笑自己,赶紧去脱
裤,碰手
的
黏黏滑滑的,
闻还有股腥味。

蹑手蹑脚到院子
,也不敢抽
,怕惊醒爹娘,顾不得盆
的
是否
净,把
裤
在半盆
揉了几
,就搭在了晾衣绳
。

把那本书像宝贝
样藏了起来,也开始再想多体验
那晚「
」
的感觉,却总是很难体验到,只是偶尔什么时候来
次,
也开始想象自己的「唐婉
」
和「柳月」
了,在
校他总是喜欢
瞄李月老师的
股
和两
之间的
,回到家碰见何梅,躲过去却忍不住回
看

,
也能开始看到妗子身
那种不
样的味道,比如那颤抖抖的
子,圆滚滚的
股,
满的
,也觉得妗子穿什么衣服都好看,都能衬
她那圆润
满的身形。














的




所以陈铃每次问她题,




后来











到了初
















有




































也许是李月的话震慑住了书的












































虽然书




的字





















到晚











































































的感觉,却总是很难体验到,只是偶尔什么时候来




和「柳月」
了,在





















