业有关
神智。
说毕便夺门而
。
于相信自己的
子会赢球。
矩的行为，相信那
的痛肯定让他今
难以忘怀。
什么是接吻，越想越羞，心
不断「啊～～」
叫着。
了好
阵子。收拾好心
后，轻装整理后就门
班了。
的线也稍稍恢复了些，意识到哭声是来自于子
。觉得自己
他受伤的部位进行吹气
作，借由吹气造成的凉风来降低伤口的疼痛感。
羞了阵子后，忽然想到这切，子是没有看到的，于是慢慢说服自己
快速走回自己的
间后，羞愧直接扑进到棉被
。刚刚的事，不断
那次意外过后，我们
子俩就没再其他特别的事了，彼此相安于之间
意识到刚刚的失态后，我脸瞬间
热，看着子的反应，应该是不会痛了
我赶紧将子的
调整为我方便吹气吹到他
的角度，便将嘴
靠近
午开完会后，我在自己的
室小憩时，听到手机铃声响起，顿时疑惑了
在司，时不时就会想到子今的练习赛，不知道结果如何。但也只能
来。这几累积起来的不满，得到了宣泄。而事后的几，子也不敢再
逾
我答应子，让他可以去参加篮球训练的
要原因。虽然有点担心，但还是偏向
层面。我努力将脑
画面切化成
罚子时的画面，心不由得舒畅了起
，心想这时候会是谁打给我。拿起手机看萤幕，是
校的电话号码，我很快反
刚也不是只有我受罪而已，子也有受到惩罚，只不过我是心理层面，他是理
自己小孩的心灵，导致小孩后期现自残行为，甚至是自
，造成遗憾。这也是
在心
子加油，希望他能赢，以雪之前输球的影。毕竟目前的小孩子，心
应过来，应该是老师，或是教练从校桌机打来的吧，应该是跟子篮球或者
，与接吻的事是没的。这才让心稍稍平复了来，后面也想到，刚
换掉那因
而
濡的
裤，
看着裤到都感觉快要滴
来了，心翻涌
比赛要加油喔。」希望他在正式比赛前，能先赢个好彩。回到自己的间后，
是享受着饮
带来的快感。结束后，特别在离开前鼓舞子：「今的
的默契直到子篮球练习的倒数
，也知道子今会有场练习赛。这
早，样的起手式，先子自慰，之后让子舒服在我嘴
，而我则
灵都很脆弱，且非常玻璃，常常都可以在电视新闻看到，因父没有好好照护
面在脑海，就会让我不断在心叫着：「我在什么。」。
令我崩溃的
不到３分的距离，开始进行吹气。我直吹，直吹，吹到脑袋开始有点
昏，看来是吹气太多，
气太少，已经有点缺氧症状了。但我还是直吹，直到
看子的红肿，似乎有些复原迹象，自然就对着这位小孩说：「还痛痛
吗？」「呜…比较不痛了。」听着小孩坚忍勇敢的回答，便用着以往后安慰及
伤的感觉，除了痛之外，会有灼热感，所以子小时候受伤的时候，我都会对着
想的就是，该如何安慰子。看着子的外观成红肿样，让我想起以前受
罚重了些，也责怪自己刚刚丧失了理智，竟然对着子的自说自话，将其
当作另名小孩。看着子原本
红
滑的，被我打得变成暗红浮肿，反而
懊悔了起来，都已经知道是男
的重要器官，竟然还把它打成这样。现在
鼓励子的模式对着孩子说：「嗯，很乖、很勇敢喔。」随后对着这位小孩的
部，像是在
吻子额样吻了去，「啾、唧、啾、唧」了
几有，
现在我脑海。怪着自己，怎么把子的当成小孩在看了。次是气
到失去理智，当它是个顽皮不听话的小孩，教训它、罚它。次是吹气吹到
昏，把以前我安慰、鼓励子样，安慰它、鼓励它。每每吻子的画
是，后那，正好是对着子的
，就是这个画面，仿佛是跟子的
便撒了个谎：「我只是用飞机杯你轻轻按摩而已，舒缓疼痛，别
想。」
子这样说，便想起刚刚的事，历历在目，脸的
度不减反增，我慌张随
到这孩子突然往我嘴
了，甚至开了嘴
，让我吓了，才再度恢复
，赶紧对着子说：「好了，看来已经不痛了。」便快速松开握住子的手
，起身离开。「
，刚刚妳弄的我好舒服喔。」在快接近门口的时候，听到
接吻样。的是口，我的嘴也是口，两口相，这不是接吻，那
神智。
说毕便夺门而
。于相信自己的
子会赢球。矩的行为，相信那
的痛肯定让他今难以忘怀。什么是接吻，越想越羞，心
不断「啊～～」叫着。了好
阵子。收拾好心后，轻装整理后就门班了。的线也稍稍恢复了
些，意识到哭声是来自于子。觉得自己他受伤的部位进行吹气
作，借由吹气造成的凉风来降低伤口的疼痛感。羞了
阵子后，忽然想到这切，子是没有看到的，于是慢慢说服自己快速走回自己的
间后，羞愧直接扑进到棉被。刚刚的事，不断那次意外过后，我们
子俩就没再其他特别的事了，彼此相安于之间意识到刚刚的失态后，我脸
瞬间热，看着子的反应，应该是不会痛了我赶紧将
子的调整为我方便吹气吹到他的角度，便将嘴靠近午开完会后，我在自己的室小憩时，听到手机铃声响起，顿时疑惑了在
司，时不时就会想到子今的练习赛，不知道结果如何。但也只能来。这几
累积起来的不满，得到了宣泄。而事后的几，子也不敢再逾我答应
子，让他可以去参加篮球训练的要原因。虽然有点担心，但还是偏向层面。我努力
将脑画面切化成罚子时的画面，心不由得舒畅了起，心想这时候会是谁打给我。拿起手机
看萤幕，是校的电话号码，我很快反刚也不是只有我受罪而已，
子也有受到惩罚，只不过我是心理层面，他是理自己小孩的心灵，导致小孩后期
现自残行为，甚至是自，造成遗憾。这也是在心
子加油，希望他能赢，以雪之前输球的影。毕竟目前的小孩子，心应过来，应该是老师，或是教练从
校桌机打来的吧，应该是跟子篮球或者，与
接吻的事是没的。这才让心稍稍平复了来，后面也想到，刚换掉那因
而濡的裤，看着裤到都感觉快要滴来了，心翻涌比赛要加油喔。」希望他在正式比赛前，能先赢个好彩
。回到自己的间后，是享受着饮
带来的快感。结束后，特别在离开前鼓舞子：「今的的默契直到
子篮球练习的倒数，也知道子今会有场练习赛。这早
，样的起手式，先子自慰，之后让子舒服在我嘴，而我则灵都很脆弱，且非常玻璃，常常都可以在电视新闻
看到，因父没有好好照护面在脑海
，就会让我不断在心叫着：「我在什么。」。令我崩溃的不到３分的距离，开始进行吹气。我直吹，直吹，吹到脑袋开始有点昏，看来是吹气太多，
气太少，已经有点缺氧症状了。但我还是直吹，直到看子的红肿，似乎有些复原迹象，自然就对着这位小孩说：「还痛痛吗？」「呜…比较不痛了。」听着小孩坚忍勇敢的回答，便用着以往
后安慰及伤的感觉，除了痛之外，会有灼热感，所以
子小时候受伤的时候，我都会对着想
的就是，该如何安慰子。看着子的外观成红肿样，让我想起以前受罚重了些，也责怪自己刚刚丧失了理智，竟然对着子的自说自话，将其当作另
名小孩。看着子原本红滑的，被我打得变成暗红浮肿，反而懊悔了起来，都已经知道
是男的重要器官，竟然还把它打成这样。现在鼓励
子的模式对着孩子说：「嗯，很乖、很勇敢喔。」随后对着这位小孩的部，像是在
吻子额样吻了去，「啾、唧、啾、唧」了几有，现在我脑海。怪着自己，怎么把子的当成小孩在看了。次是气到失去理智，当它是个顽皮不听话的小孩，教训它、
罚它。次是吹气吹到昏，把以前我安慰、鼓励子样，安慰它、鼓励它。每每吻子的画是，
后那，正好是对着子的，就是这个画面，仿佛是跟子的便撒了个谎：「我只是用飞机杯
你轻轻按摩而已，舒缓疼痛，别想。」子这样说，便想起刚刚
的事，历历在目，脸的度不减反增，我慌张随到这孩子突然往我嘴
了，甚至开了嘴，让我吓了，才再度恢复，赶紧对着
子说：「好了，看来已经不痛了。」便快速松开握住子的手，起身离开。「
，刚刚妳弄的我好舒服喔。」在快接近门口的时候，听到接吻样。的是口，我的嘴也是口，两口相，这不是接吻，那