的、非常
悉的、有
起经历调教的、有百
关系的、…等等，甚至连
『吻安』的请安
作。接
来妳们要
的，是『
之间』的打招呼方
安安与思思两位，原本设定是「初次见面」的，却在两个
「之间的打招呼方式，也跟请安样，分为很多种：初次见面
始缠绵起来。
「这
有个小细节要注意哦！不管妳的
之前是让妳用站用跪、
跪在朋友跟前低
等待，直到自己的吩咐可以回来了，才敢转
友请安之外，也要习怎幺跟朋友的打招呼，否则会因为没有
接着，只见思思与安安两位姊以跪
爬行的姿态，彼此擦肩而过
的小
。
要自己的安安，同样去向对方「请安」…
考就能直觉反应。现在，我们先从
基本的，『初次见面，位平
「停！」Julic教官突然喊停，两两的作也都僵了来。
行，这是给予对方，『
低』尊贵身分的基本尊重。而且顺序
社
礼仪，导致蒙羞。」
，然后就是我们已经不陌
的「吻」请安。对于不的朋友，也
也别
错，不管之间有多络，如果在跟对方请安之前先跟
先，碰到面的「」们先彼此问候，然后其
个向对方
接来，教官
派两名助教扮演「」，点名了安安姊、思思
身爬回，再次彼此擦肩而过之后，回到了跟前，还
昵用脸蹭着
绍自己的思思，并要思思去向对方「请安」；同时，对方也
，只是套个绿
小橡胶圈在
根部，却没有任何
夹住…
要与初次见面的朋友打招呼了…
绵，两条
然后，等到对方说停了之后，只是停止请安的作，仍然
，妳们的姊都会到这边来，带妳们
课，
忙辅导妳们。妳们可
姊，扮演着那两名助教各自的，开始模拟着两个间的互
于谁的了。
前方，思思与安安两位姊的
仍在继续搅拌着，连部都在配
然而，让我们感到疑惑的是，每个姊们的夹子，又有些不同。像
为什幺会有这样子的差异？助教还没跟我们解释，梦梦姊也
「今
的课程，先，先从『打招呼』开始。」Julic教官接手了
又
了不久，两个的已经
燥无沫了，仍然费力继续缠
要没喊停，甚至离开自己身旁，自己直到断掉为止也要继续
是梦梦姊与其他几位姊们的夹，是红的，看起来就觉得可怕
示着，「互变多」的意思。
示意自己不要紧，要我们先专注在课程面。
之间的位低差异，都会影响妳们的『打招呼』方式。这些，都
言权，开始对我们全直属
、姊们说着。
「要记住喔！这个打招呼是其方的喊停才能终止，否则只
不要让姊们失望啰！」助教说着，我们这时才明
，梦梦姊早暗
思思与安安两位，在向朋友请安、回到身边待令后，终于
彼此作而转着。从两之间
的唾沫，都已经不知道是属
然而，看到姊们能在课堂间陪着我们，已经让我们感到受宠若惊
着的，或者说是我们外表有看见的，就只有所戴的夹子了。
睹，但是却被自己的直属姊敲了，示意继续看完。
「妳们周已经会，如何跟『』或『宾客』打招呼，也就是
的鳄鱼夹，齿状的夹面夹在姊娇
的，让我们看了都会感受到
单开场绍。在类面前，是不应该擅自开口模仿类语言的。
相见面的
景。
然而，等到两位以跪伏的姿态，站在彼此面前时，幕，让
都没有种是『直接说话』的打招呼方式哦！
多是在打招呼之前的简
，但是相较之，我们却也开始不安打量着姊们身的装扮。姊
哦！…继续吧！」
去哦！」教官故意以夸张的说
，让我们深深记住了这点。
「好了，妳去跟思思/安安打声招呼吧！」终于，进到了题，
的身样寸缕
着，对照于有穿着制服的我们来说，她们唯有穿戴
痛苦。还有几位姊的，是夹黄的扁口夹；还有少数几位姊
多数女孩看到这幕「吻」画面，都羞得想转过去，不忍目
间遇到了的朋友，同样牵着只。这时，妳除了要跟的朋
「记住喔！不管后所到的、所定的，是什幺样的方式，
是妳们要注意的种种繁琐礼节，自己练了，就成为种感觉，不用思
是要以这方式请安的。
」Julic教官又开口打断两位的表演进行。
…
用走的还是用爬的姿势前进，在向别的请安时，定要跪在前
等』的打招呼方式开始吧！」
靠近在起的时候，不约而同伸
，努力伸直停在半空，然后
两张脸靠在起，在旁都能清楚看到的况，在空气两条开
我们所有们都看得呆了…
式。想象，在来的某，牵引着妳们去参加聚会时，会
打招呼的话，会让很没面子，受到什幺严厉惩罚都不能有所怨言
悉的、有起经历调教的、有百关系的、…等等，甚至连『吻安』的请安
作。接来妳们要的，是『之间』的打招呼方安安与思思两位，原本设定是「初次见面」的
，却在两个「
之间的打招呼方式，也跟请安样，分为很多种：初次见面始缠绵起来。
「这
有个小细节要注意哦！不管妳的之前是让妳用站用跪、跪在
朋友跟前低等待，直到自己的吩咐可以回来了，才敢转友请安之外，也要
习怎幺跟朋友的打招呼，否则会因为没有接着，只见思思与安安两位
姊以跪爬行的姿态，彼此擦肩而过的小。要自己的
安安，同样去向对方「请安」…考就能直觉反应。现在，我们先从
基本的，『初次见面，位平「停！」Julic教官突然喊停，两
两的作也都僵了来。行，这是给予对方
，『低』尊贵身分的基本尊重。而且顺序社
礼仪，导致蒙羞。」，然后就是我们已经不陌
的「吻」请安。对于不的朋友，也也别
错，不管之间有多络，如果在跟对方请安之前先跟先，碰到面的「」们先彼此问候，然后其个向对方接
来，教官派两名助教扮演「」，点名了安安姊、思思身爬回，再次彼此擦肩而过之后，回到了
跟前，还昵用脸蹭着绍自己的思思，并要思思去向对方「请安」；同时，对方也，只是套个绿
小橡胶圈在根部，却没有任何夹住…要与初次见面的
朋友打招呼了…绵，两条
然后，等到对方
说停了之后，只是停止请安的作，仍然，妳们的
姊都会到这边来，带妳们课，忙辅导妳们。妳们可姊，扮演着那两名助教各自的，开始模拟着两个间的互于谁的了。
前方，思思与安安两位
姊的仍在继续搅拌着，连部都在配然而，让我们感到疑惑的是，每个
姊们的夹子，又有些不同。像为什幺会有这样子的差异？助教还没跟我们解释，梦梦
姊也「今
的课程，先，先从『打招呼』开始。」Julic教官接手了又
了不久，两个的已经燥无沫了，仍然费力继续缠要
没喊停，甚至离开自己身旁，自己直到断掉为止也要继续是梦梦
姊与其他几位姊们的夹，是红的，看起来就觉得可怕示着，「互
变多」的意思。示意自己不要紧，要我们先专注在课程
面。之间的位低差异，都会影响妳们的『打招呼』方式。这些，都言权，开始对我们全直属
、姊们说着。「要记住喔！这个打招呼是其
方的喊停才能终止，否则只不要让
姊们失望啰！」助教说着，我们这时才明，梦梦姊早暗思思与安安两位
，在向朋友请安、回到身边待令后，终于彼此作而转着。从两之间的唾沫，都已经不知道是属然而，看到
姊们能在课堂间陪着我们，已经让我们感到受宠若惊着的，或者说是我们外表有看见的，就只有
所戴的夹子了。睹，但是却被自己的直属
姊敲了，示意继续看完。「妳们
周已经会，如何跟『』或『宾客』打招呼，也就是的鳄鱼夹，齿状的夹面夹在
姊娇的，让我们看了都会感受到单开场
绍。在类面前，是不应该擅自开口模仿类语言的。相见面的
景。然而，等到两位
以跪伏的姿态，站在彼此面前时，幕，让都没有
种是『直接说话』的打招呼方式哦！多是在打招呼之前的简，但是相较之
，我们却也开始不安打量着姊们身的装扮。姊哦！…继续吧！」
去哦！」教官故意以夸张的说
，让我们深深记住了这点。「好了，妳去跟思思/安安
打声招呼吧！」终于，进到了题，的身
样寸缕着，对照于有穿着制服的我们来说，她们唯有穿戴痛苦。还有几位
姊的，是夹黄的扁口夹；还有少数几位姊多数女孩看到这幕「吻」画面，都羞得想转过去，不忍目间遇到了
的朋友，同样牵着只。这时，妳除了要跟的朋「记住喔！不管
后所到的、所定的，是什幺样的方式，是妳们要注意的种种繁琐礼节，自己练
了，就成为种感觉，不用思是要以这方式请安的。
」Julic教官又开口打断两位
的表演进行。…
用走的还是用爬的姿势前进，在向别的
请安时，定要跪在前等』的打招呼方式开始吧！」
靠近在
起的时候，不约而同伸，努力伸直停在半空，然后两张脸靠在
起，在旁都能清楚看到的况，在空气两条开我们所有
们都看得呆了…式。想象
，在来的某，牵引着妳们去参加聚会时，会打招呼的话，会让很没面子，受到什幺严厉惩罚都不能有所怨言